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中芬的同龄人在同一个屋檐下生活、学习、玩耍,这样的交流机会也是弥足珍贵的。

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    通过这次参观学习,教师们为自己身为这个历史悠久、自强不息的民族后代而倍感自豪,更重要的是为“美在墨韵”园本特色课程深入研究注入了更多的活力。

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    阅读能力弱,练习上下文的意识和解题技巧的意识不足。

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    家长们也积极投入到准备工作中,有的亲手制作动物装饰;有的练彩绘技能;有的陪孩子模仿动物。...

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    前期准备细致入微 为了新生注册工作有条不紊地开展。...

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    观景喷水池里突然有人摔倒了,想要施救,是立刻去拉人还是先观察周围情况?煤气泄漏了,是先开灯查看情况还是赶紧开窗?看到有人溺水,自己赶紧去救,对不对? 6月11日清晨,教科院实验小学的校会课上,师生们迎来了斜土街道的红十字会急救导师、国家应急救援员钱英老师,给大家讲解如何预防生活中的伤害,学习最常见的救护知识和常识,大家学得非常认真。...

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    观众们静静聆听孩子们声情并茂地讲述这一个个如贝多芬、达芬奇、齐白石等各个艺术领域大家的小故事,表达出孩子们对他们的敬佩之情。...

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    陆倍倍老师展示了三年级《自然地形跑》用小竞赛的形式,激励学生不断地超越自己,同时借助“云手表”实时记录学生的运动成果,科学地保证学生的运动量保持在合理的状态。...

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    听完分享后,大家意犹未尽,随即结合感受谈了谈各自的疑惑和体会,其中对于学科德育这一话题产生了分歧,班主任们结合各自实践和经验,交流了自己的想法。...

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    奖牌是对我们的鼓励,更是对未来的无限期许,我们热爱运动,还有什么比运动更快乐呢!孩子们在表演中展现风采,在游戏中学会合作,在互动中感受友情。...

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    大队部通过集体广播,让全校师生明白,我们的身边不可避免地存在着各种各样的灾害侵犯,因此,提高“防灾减灾”意识和应急逃生自救互救能力,可以把灾害的损害降到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。...

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    因此,处于花季年龄的青少年更需要有良好的同学关系,更需要与家长、与老师在心灵上的沟通。...

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    在夏沁老师的引导下,学生们更好地理解了成长这一话题。...

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    语文组围绕“关注学习经历 聚焦阅读策略在各年段的形成与重构”开展系列主题式探究,老师们带着强烈的目标意识,积极探索目标引领下的教学与评价,凸显了年段之间的融合。...

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    在长一幼儿园的办园理念、培养目标的指导和引领下,“绿意梦想”周活动也正逐步成为长一幼儿园的环保科技特色课程。...

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    小班更是别出心裁的举办了一场cosplay服装秀,家长和孩子穿上各式各样的服装在红毯上走秀,大人和孩子都看得津津有味。...

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    孩子们观看了集体电影《博物馆奇妙夜》,随后,四个班级开展了个性化的活动,有些班级孩子手拿相机夜晚摄影、有些班级孩子和园长妈妈聊了聊天……在老师的带领下,孩子们人手一支小手电,在晚上的幼儿园探秘,让大家兴奋不已。...

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    同学们根据赛前训练快速的完成着各自的任务,虽然在固定螺丝的时候出了点小差错,也很快解决了。...

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    首先是由工作坊坊主施丽洁老师就学习“三维多元聚合范式课堂”相关理论所作的一次报告。...

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    徐汇实验幼儿园将在今后继续向全体师生、家长宣传交通安全的重要性,进一步扩大交通安全教育的辐射力和影响力,让安全伴随着孩子们健康茁壮成长!(供稿:王霞;责审:刘长琨)...