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有的孩子兴奋的说:“长高一点啦,长得很直…”这一刻,孩子们真真切切的体会到了辛勤播种,快乐收获的滋味。

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    同学们奔走于各个教室,面对玲琅满目的商品,左挑右选,慷慨解囊,满载而归。

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    四(3)班的《感怀清明》、五(1)班的《感悟清明》则将无限的悲哀,化作坚定的信念,用接力未来的誓言告慰英雄的忠魂…… 诗歌首首寄予深情,句句话语催人奋进,怀揣着诗歌所赋予的无穷力量,带着对革命烈士丰功伟绩的缅怀,随后,世界小学全体师生一同前往衡山电影院观看影片《厉害了,我的国》。

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    第33届上海市青少年科技创新大赛徐汇中学获奖名单:项目名称所属学科获奖学生班级奖项一种基于人工智能的地铁闸机防逃票改进方案工程(初中)王奕人初三3班成果一等奖自平衡控制的电力线巡线机器人设计工程(高中)李博言高二3班成果一等奖具有婴儿状态监测及自动调节功能的“豆丁拍打器”工程(初中)朱铭浩预初8班成果二等奖废气涡轮直驱汽车空调的研究工程(高中)茅均安高一3班成果三等奖微型生物流化床污水处理装置微生物学苏天罡高三1班成果三等奖传统“榫卯结构”在3D打印技术中的应用初探工程学乔暄婷初二2班创意二等奖非机动车座位改进的实证研究工程学曾时预初4班创意三等奖太阳能多功能雨伞能源科学陈斯义高一3班创意三等奖 本届创新大赛设立多个板块,其中“青少年科技创新成果”板块实行自主申报,大赛评审委员会组织了280多位中外专家对5759个申报项目在网上进行资格审查及项目评审,收到评审意见18256份,在线累计评审时长达38334小时。...

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    孩子们列队站好,在老师的引领下,孩子们向烈士三鞠躬表示对邹容烈士的敬仰和怀念,礼毕,孩子们也学着老师的样子给邹容献花,献上自己的敬意。...

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    家长们从观察老师上课的内容,从中也能感悟出如何对自己的孩子进行学习态度、学习习惯以及语言表达的能力的培养和指正。...

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    其中,国际馆拥有总藏品8000余件,以时间为顺序设有发轫英伦、竞技风云、燃情奥运、技术演革、魅力乒乓、名人堂六个展区;中国馆拥有总藏品3000余件,根据乒乓运动在中国的发展经历,设有常青之基、铸就辉煌、乒乓之春、科技助势四个展区。...

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    孩子们来到音乐教室,跟着哥哥姐姐们跳起了西藏舞;来到美工室,和哥哥姐姐们合作完成了春天的花朵;来到自然课堂,跟着老师和大哥哥姐姐们做起了实验;来到了塑胶操场,跟着哥哥姐姐一起学跳绳。...

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    “看,我摘的黄瓜很大!”大家相互比较谁采摘的黄瓜大,瓜棚里传来阵阵欢笑声。...

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    此次会议我们还与家委会对家长开设讲座的问题。...

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    这次长风公园之行主要参观了两个景点,一个是海洋世界,一个是白鲸表演。...

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    初三物理组将参考书目、重点知识告知学生,指导学生自学,并时刻关注、指导、跟进学生的学习进度,激发学生的成长自觉。...

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    为了更好地开展校园安全教育,龙华幼儿园小班组的孩子们进行了安全体验日的活动,得到了家长和孩子们的一致好评。...

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    在听完这些报告之后,物理学家们猜测这个粒子可能是一个宇普西龙介子(upsilon)。...

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    紧接着,高二年级的王沛璇、沈佳伟、孙麒祺三位同学分别从地理备考、生物备考以及如何均衡学科学习三个角度与同学们分享了自己的学习经验,这些宝贵的心得为在场正在备考的同学们起到了答疑解惑的作用。...

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    汇报着重从依托学校办学理念暨“快乐育人,快乐成长”为基础,以修订、增订相关体育教学工作制度规范为抓手,借助家校合作模式,全面落实推进学校体育的开展。...

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    根据市教委基教处《关于做好2018年本市义务教育阶段学生招生入学“校园开放日”工作的通知》以及徐汇区教育局《关于做好2018年本市义务教育阶段学生招生入学工作的实施意见》,我校结合实际,开展了2018年“校园开放日”活动。...

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    小班:亲亲我的好妈妈 小班孩子是第一次和妈妈共度三八节,孩子们亲热地拉着妈妈的手,邀请妈妈入座,并向妈妈祝贺节日快乐。...

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    带着喜悦的心情,迎着温暖的晨风,上海幼儿园的小朋友在老师的带领下,一起去公园、动物园亲近大自然,发现春天的足迹。...

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    此项课题主要研究在高考新政背景下关于学生生涯发展的系列研究,涉及到学校的课程建设、学科渗透、实践活动等各个领域。...

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    酸甜咕噜鱼、笋丁烧肉、荷塘小炒、猪仔包、丰收杂粮烩……午餐时间到,当保育老师把一大盘一大盘的菜肴搬进餐厅时,孩子们兴奋极了,原来,汇星幼儿园的春季美食大餐开始了!营养员们精心为宝贝们准备了营养均衡、品种齐全的菜肴、点心、水果,结合老师的餐前教育和孩子们自主选择各种食品的过程,这不仅是幼儿园膳食营养的展示,也是给孩子们春天甜蜜的回忆,使孩子们在享受美食中从被动地吃变为主动地吃,从中感受不同的饮食文化,学习集体就餐的文明礼仪、健康饮食、遵守规则、自我谦让和自主管理、光盘行动等良好的品质,学习和掌握自助餐的进餐规则和良好的饮食习惯。...